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理学療法士・作業療法士のための脳卒中片麻痺の歩行分析とリハビリテーション|歩行観察・歩行分析
理学療法士・作業療法士のための脳卒中片麻痺の歩行分析|問題点の見つけ方と治療への活かし方
講師:奥野 泰介先生
加納総合病院 / リハビリテーション科 科長 / 理学療法士
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このセミナー受講で得られる3つのポイント
歩行観察の基本と歩行周期の特徴を理解することができる
観察した現象から問題点を分析・考察する方法を学ぶことができる
荷重の問題や装具装着による歩行の変化を分析することができる
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歩行動作のリハビリテーションにおいて、重要な第一歩となるのが、
正常な歩行のメカニズムを正しく理解することです。
正常な歩行の基準を持つことで、患者様の歩行に見られる逸脱や代償動作に気づき、その背景にある問題点を考えることができます。
しかし、臨床では
「歩き方を観察しても、何が問題なのかわからない」
「異常な動作はわかるが、その原因を説明できない」
と悩むことはありませんか?
歩行分析は、単に動作の特徴を見つけるだけではありません。
歩行周期や重心移動、荷重の仕組みなどを理解したうえで、観察した現象から問題点を推測し、評価や治療へとつなげることが求められます。
観察が不十分なままでは、治療の方向性が曖昧になり、効果的な介入につながりにくくなります。
本セミナーでは、歩行動作の理解に必要な運動学的知識や歩行メカニズムを基礎から学び、歩行観察・歩行分析の実践力を高めます。
さらに、短下肢装具を装着した患者様の歩行分析や、自立歩行が困難な症例に対する評価、歩行時の疼痛が生じる要因の捉え方まで、臨床に即した内容を幅広く解説します。
歩行を観察する際の着眼点を整理し、動作の現象から問題点を考え、具体的なリハビリテーションへつなげる力を身につけることを目指します。
歩行観察をしても、問題点をうまく見つけられない
歩行の異常はわかっても、その原因や治療方法がわからない
装具を使用する患者様や、自立歩行が困難な患者様への介入に悩んでいる
このような課題を抱える理学療法士・作業療法士の方におすすめのセミナーです。若手から中堅まで、日々の歩行リハビリテーションを見直す機会として、ぜひご活用ください。
●●●●●●●●脳卒中片麻痺の動作分析に悩むあなたにおすすめな理由とは?●●●●●●●●
脳卒中片麻痺患者様の歩行リハビリテーションにおいて、
「どこを見ればよいのかわからない」
「歩き方の特徴はわかっても、問題点をどう考察すればよいのかわからない」
と悩んだことはありませんか?
歩行観察・歩行分析は、理学療法士・作業療法士にとって重要な臨床技術の一つです。
しかし、正常な歩行のメカニズムや歩行周期を十分に理解していなければ、患者様の動作に見られる異常や代償動作を正確に捉えることは困難です。
さらに、観察した現象から原因を推測し、評価や治療につなげるためには、
単に動作を見るだけでなく、運動学や身体機能に基づいて考える力が求められます。
実際に、歩行分析に苦手意識を持つ理学療法士は少なくありません。
若手セラピストの中には、何から勉強すればよいのかわからず、先輩の分析を参考にしても、
自分の臨床でうまく活用できないと感じている方もいるのではないでしょうか?
例えば、次のような悩みはありませんか?
片麻痺患者様の歩行を観察しても、問題点が見つけられない
観察した現象から原因を考察する思考過程を学びたい
短下肢装具などの装具療法の適応や進め方がわからない
実際の症例を通して、評価・分析・治療の流れを学びたい
本セミナーでは、歩行のメカニズムや運動学的知識を基礎から学び、
歩行観察・歩行分析の考え方を整理します。
さらに、装具を使用した症例や自立歩行が困難な患者様、歩行時の疼痛など、臨床で直面する課題についても解説します。
歩行分析への苦手意識を克服し、根拠のある評価と治療を実践したい理学療法士・作業療法士の方は、ぜひご参加ください。
●●●●●●●●脳卒中片麻痺患者の歩行観察・歩行分析方法を学ぶ●●●●●●●●
本セミナーでは実際の脳卒中患者様の歩行観察、分析を行います。
歩行の運動力学的特徴を理解した上で、脳卒中片麻痺患者様の歩行動作分析の着目点を学びます。
どのような手順で評価し、どこに視点を置いて観察するか
どのように問題点を考えていくべきかという流れについて順を追って解説していきます。
これらを元に、歩行観察や歩行分析においてある程度のルーティンの確立を目指します。
この講義を受ければ一般的な歩行観察は行えるようになるということを目標にしています。
●●●●●●●●オンラインセミナーのプログラム●●●●●●●●
歩行観察のポイント
覚えておくべき歩行周期の要素
現象の捉え方・重心位置の考え方
現象を捉えた後の追加観察と分析のポイント
脳卒中患者の歩行の特徴
装具装着下での症例の時間的・空間的特徴の違い
なぜうまく荷重ができないのか?
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