症状名ではなく「理由」を説明できるようになりたい方
※ 学生・新人STから、臨床経験のあるSTまで参加可能です。

セミナー内容（概要）
ロゴジェンモデルの全体像
「話す・聴く・読む・書く」が分かれて見える理由
臨床でよくある“ズレ”の正体
評価結果をどう整理すると見立てにつながるか
失語・構音・発達支援に共通する考え方
※ 本セミナーは概要編です。
具体的な症例展開や詳細なアプローチまでは扱いません。

開催概要
日時：2026年2月28日22時から23時
形式：オンライン（Zoom）
参加費：無料
所要時間：約50〜60分
※ 本セミナーは、2024年12月初旬に実施した回と同内容です。
前回、
「国試前で余裕がなかった」
「一度聞いたが、今なら理解できそう」
という方の再参加も歓迎します。

今後の応用編について
本セミナー《概要編》で
ロゴジェンモデルの全体像と考え方を整理したうえで、
より具体的に臨床へ落とし込みたい方に向けて、
領域別に深めるオンデマンド講座も準備しています。
それぞれ、
「評価結果をどう読み解くか」
「なぜその反応が起きているのか」
「どこに働きかけると変化が出やすいか」
を、ロゴジェンモデルの構造に沿って整理しています。
《聴く（聴覚的理解）》
https://peatix.com/event/4634271
《話す（呼称・語想起）》
https://peatix.com/event/4688870
《復唱》
https://peatix.com/event/4688886
《読解》
https://peatix.com/event/4688889
《音読》
https://peatix.com/event/4688902
《書く（書称・書取）》
https://peatix.com/event/4688921
《言語発達・構音発達》
https://peatix.com/event/4688950
また、
「部分的ではなく、全体を一気に整理したい」
「学生時代から臨床まで、一本の軸で理解したい」
という方には、以下の体系講座もあります。
【言語発達〜失語症まで一気に理解！】
540分×540枚スライドで体系的に学ぶ
《ロゴジェンモデル完全攻略・全9回オンデマンド講座》
— 明日から実践できる！動画＋PDF —
https://peatix.com/event/4688706
すべてを一度に学ぶ必要はありません。
今の臨床で気になっている領域、
つまずきを感じている部分から、
必要に応じて学んでいただければ幸いです。