リハビリ部門において、教育体制の整備は極めて重要な課題です。

新人がなかなか育たない。
若手職員の主体性が高まらない。
中堅職員が教育係として疲弊している。
指導内容が人によってバラバラになっている。
教育が現場任せ、個人任せになっている。

このような課題は、多くのリハビリ部門で生じています。

教育がうまくいかない原因は、必ずしも新人や若手の能力不足だけではありません。

むしろ、教育の目的、到達目標、指導方法、評価基準、役割分担が明確になっていないことが大きな要因です。

リハビリ部門に必要なのは、単発の指導や根性論ではなく、職員が段階的に成長できる教育システムです。

本セミナーでは、新人・若手・中堅が成長し続けるための教育体制の作り方について、リハビリ部門マネジメントの視点から解説します。

新人教育、若手育成、中堅職員の役割づくり、教育担当者の負担軽減、OJTの仕組み化、面談・フィードバックの方法など、現場で実践しやすい内容を中心にお伝えします。

特に、教育を「教える人の頑張り」に依存させるのではなく、組織として再現性のある仕組みに変えていくことを重視します。

教育体制が整うことで、職員の成長だけでなく、離職予防、チーム力の向上、サービスの質の安定にもつながります。

リハビリ部門の管理職、主任、リーダー、教育担当者にとって、明日からの教育体制づくりに活かせる内容です。

新人・若手を育てたい。
中堅職員を教育の担い手として成長させたい。
教育係の負担を減らしたい。
属人的な指導から脱却したい。
リハビリ部門全体の成長力を高めたい。

そのように考えている方は、ぜひご参加ください。

内容
1）リハビリ部門における教育体制の課題
2）新人・若手・中堅に求められる成長段階
3）教育の仕組み作り
4）成長を促す面談とフィードバック
5）成長し続けるリハビリ部門の作り方

講師
高木 綾一先生
理学療法士
認定理学療法士（管理・運営）
三学会合同呼吸療法認定士
修士（学術/MA）（経営管理学/MBA）
国家資格キャリアコンサルタント
株式会社Work　Shift代表取締役
関西医療大学　保健医療学部　客員准教授