同じVFを見ても、見えているものは同じとは限らない。

「VFの評価方法を学ぶ」だけでなく、
見えるものを増やし、
考えられることを増やし、
患者さんへの選択肢を増やす。

そして、臨床に活かす。
今回のセミナーでは、臨床に活かす！までを大きな目標としています！

VFを見て、

「喉頭侵入している」
「誤嚥している」
「咽頭残留がある」

その現象を見つけることはできる。

でも、

なぜ、この現象が起きているのか？
この所見から、何が考えられるのか？
そして、明日からの訓練にどうつなげるのか？

今回のセミナーで特に大切にするのが、
嚥下が始まる前の【安静時】からVFを診る視点です。

舌の厚さ、咽頭腔の広さ、軟口蓋、舌骨・喉頭の位置、頸椎……。

安静時に映っている情報から現象を捉え、
動作時の所見と結びつけながら、
「なぜ？」を考えていきます。

さらに、実際のVF症例を参加者全員で観察。

自分には何が見えたのか。
他のSTには何が見えているのか。
そして、小山先生はどこを見て、何を考えるのか。

それぞれの視点をすり合わせながら、

安静時 → 動作時 → 評価 → 解釈 → 訓練立案

までを一緒に考えていきます。

ただVFを“見る”だけで終わらせない。

見えるものを増やし、
考えられることを増やし、
患者さんへの選択肢を増やす。

VFを“見る”から“診る”へ


※症例検討はディスカッション形式で行います。
「VF経験が浅くて不安……」という方も大丈夫。参加者同士で視点をすり合わせながら進めていきますので、気負わずご参加ください♩

⸻

【プログラム】

01｜VFを診るための基礎
02｜VF検査の目的
03｜安静時・動作時から現象を読み解く
04｜症例で実践！評価から訓練立案へ

講義を聞くだけではなく、
実際にVFを“診る”時間を通して学んでいきます。

???? 参加者特典
VF評価リストをプレゼント！
セミナー後の臨床はもちろん、院内でのVF検討や勉強会にもご活用いただけます。

⸻

【講師】

小山 恭平 先生
名古屋大学医学部附属病院
リハビリテーション部
認定言語聴覚士（摂食嚥下領域）

難しい内容も、
「臨床で何を見るのか」
「そこから何を考えるのか」
まで丁寧に紐解いてくださる先生です。

「分からない」をそのままにせず、
VFを臨床で使えるところまで一緒に考えてくださいます。

―――――――――――――――――
＜＜各種SNS＞＞

■YouTube
https://www.youtube.com/@threes6161

■Instagram
/ three.st.s

■facebook
https://qr.paps.jp/IqFY5

■公式LINEお申込み
https://lin.ee/VgGbUmX

■月々５５０円！LINEで学習
https://www.fan.salon/threes/