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2025年11月21日: 投稿者：みあた

【相談】発達ピラミッドの活用方法と手指の発達段階について教えてください

こんにちは。
障がい者の支援員として勤務している者です（資格：介護福祉士・理学療法士）。
利用者は成人で、知的障がい・自閉症・てんかんの方が多いです。

ネットで「発達のピラミッド」を見かけ、
感覚→姿勢・運動→知覚→認知→学習…という構造があることは理解できたのですが、
実際の支援として、どのような介入が“どの階層”を育てるのかがイメージできず困っています。
座位での自立課題が中心で、手を使った作業が多い
という背景の方々に対し、
①発達ピラミッドの各階層を高めるために、OTの方が実践している支援や具体例
②手指の操作性の発達の流れと、適切な課題提示のステップ
について学びたいと考えています。

PTとして身体機能の評価はできますが、
感覚統合・手の巧緻性・認知発達とのつながりを体系的に学んだ経験が少なく、
成人知的障がい分野の考え方を一から学び直したいと思っています。
もし、
・おすすめの文献/教科書
・無料で読めるサイト、研修、ガイドライン
・臨床での支援例
などがあれば、ぜひ教えていただけませんでしょうか。
初歩的な質問で恐縮ですが、どうぞよろしくお願いいたします。