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※アーカイブ有※明日から活かしてほしい!脳画像から読み解くADL支援 事例編
脳画像から,どの機能が障害され,それが生活場面でどのような困難として現れているのかを整理し,目標設定や訓練の組み立てへつなげていきます.
【こんな方におすすめ】
・脳画像と患者さんのADLを結びつけることが苦手な方
・脳画像を見ても介入にどう活かせばよいか迷う方
・解剖の知識だけでなく症例を通して具体的なヒントを学びたい方
【本セミナーで学べること】
・脳画像の基本を復習したうえで,画像所見をADL動作や生活障害と結びつけて考える視点を学びます.
・脳画像から目標設定,訓練の段階づけ,具体的な支援方法へつなげる実践的な考え方を身につけます.
【概要】
脳画像を見ても,「どこに注目すればよいのかわからない」「患者さんのADL動作とうまく結びつかない」「目標設定や訓練の段階づけにどう活かせばよいのか迷う」と感じることは少なくありません.
本講座では,脳の基本的な解剖や働き,脳画像の見かたを簡単に復習したうえで,3つの事例を通して,脳画像を支援に活かす具体的な方法を学びます.
脳画像から,どの機能が障害され,それが生活場面でどのような困難として現れているのかを整理し,目標設定や訓練の組み立てへつなげていきます.
ADL自立を支えるための実践的な視点をわかりやすくお伝えします.
〈プログラム〉
1.脳画像の基本の復習
脳の解剖,脳の働き,画像の種類,中心溝や各葉の見かたなど,臨床で必要な基礎を整理します.
2.脳画像を支援につなげる考え方
画像所見を動作障害や生活障害と結びつけ,目標設定や訓練の段階づけにどう活かすかを学びます.
3.3つの事例で学ぶ実践的アプローチ
実際の事例を通して,脳画像から問題点を整理し,支援方法の選択やADL支援の展開を具体的に考えます.
※講義内容は変更になる場合がございます
【講師】
東 泰弘 先生
奈良学園大学 保健医療学部 作業療法学専攻 准教授・作業療法士
〈講師からのメッセージ〉
脳画像は見ていても,そこから何を考え,どう支援につなげればよいのか迷うことは多いと思います.
本講座では,基本を振り返りながら,事例を通して脳画像を実際の支援に結びつける考え方をわかりやすくお伝えします.
「画像を見る視点が変わった」「目標設定や訓練の組み立てが考えやすくなった」と感じていただけるような時間にしたいと思います.
明日からの臨床に役立つ学びになればうれしいです.
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