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<午前><午後>140点以上で「合格」するための<第 27回言語聴覚士国家試験 解説集>
<午前><午後>140点以上で「合格」するための<第 27回言語聴覚士国家試験 解説集> 計200問の問題解説集です
1問のボリュームです
問題1 医学研究における倫理的配慮について述べたのはどれか。
1. イスタンブール宣言
2. ヒポクラテスの誓い
3. ジュネーブ宣言
4. ヘルシンキ宣言
5. リスボン宣言
正答: 4 ヘルシンキ宣言
トピック 医学研究の倫理指針
<各選択肢の解説> 1: イスタンブール宣言は、臓器移植に関する倫理指針であり、医学研究全般の倫理とは異なる。
2: ヒポクラテスの誓いは、医師の倫理指針であり、研究倫理ではなく臨床医療の倫理に関する内容である。
3: ジュネーブ宣言は、世界医師会が定めた医師の職業倫理規範であり、研究倫理とは異なる。
4: ヘルシンキ宣言は、世界医師会が策定した、医学研究における倫理的配慮を規定した指針であり、人体を対象とする研究の倫理規範を示している。
5: リスボン宣言は、患者の権利に関する指針であり、研究倫理とは異なる。
<ポイント>ヘルシンキ宣言は、医学研究における被験者保護の原則を定めている。インフォームド・コンセントの重要性を強調し、倫理的な医学研究の基準となっている。
<キーワード>ヘルシンキ宣言、医学研究、倫理、インフォームド・コンセント
総評
第27回午前問題は、言語聴覚士の専門的知識と臨床実践力、社会的責任を同時に評価する多軸構成の試験であり、以下の3点において高評価すべき構成である:
過去問の焼き直しではなく“臨床・制度・倫理を意識した再構成問題”の出題
教育水準の明確化:大学卒レベルの応用的判断力・学術的鑑別力が問われている
ST法・介護保険・ICF・国際人権条約等を通じた“社会的専門職”としての育成指針の明示
総評
第27回午後問題は、言語聴覚士の専門的知識と臨床実践力、社会的責任を同時に評価する多軸構成の試験であり、以下の3点で特筆すべき価値を持つ:
知識だけでは到達できない“判断と倫理”を問う設問構成
法制度・教育制度・医療支援を横断的に理解する能力の査定
支援対象者の立場に立って“誤った支援を避ける”ための臨床的識別力の評価
本書の目標は、単に試験に合格することではありません。
言語聴覚士として臨床で活躍するために、本質的な理解と応用力を養うことを重視しています。
「試験で点数を取る」ことを超えて、「知識を活かして患者さんに貢献できる力をつける」ことが、真の目的です。
合格の先にある、より高度な専門家への道をともに歩みましょう。
皆様の成功を心より願っています。
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